iPads am Stift

Einführung von iPads in Jgst. 8 (2. Halbjahr)

Seit mehreren Jahren setzen wir iPads erfolgreich im Unterricht ein. Aufgrund der guten Erfahrungen hat die Schulkonferenz die flächendeckende Einführung von iPads jeweils zum zweiten Halbjahr der Jahrgangsstufe 8 beschlossen. Zum Ende des Schuljahres 2026/2027 sind damit die Jahrgangsstufen 8, 9, 10 und die EF ausgestattet.

Die Gründe für die Einführung von iPads sind vielfältig. Die iPads sollen die Möglichkeiten für einen aktivierenden Unterricht erweitern, der Ihre Kinder zudem auf die Berufs- und Lebenswelt vorbereitet. Die Geräte ersetzen dabei nicht die analogen Kulturtechniken, sondern werden gezielt als Werkzeug dort eingesetzt, wo sie sich als lernförderlich erwiesen haben. So bleiben etwa die gedruckten Schulbücher erhalten, und geschrieben wird mit dem Stift.

Wie an fast allen anderen Schulen handelt es sich in der Regel um elternfinanzierte Geräte. Sie dienen in der Schule als Arbeitsgerät und können zu Hause nach eigenem Ermessen selbstverständlich auch privat genutzt werden. Nur im Unterricht bestehen Möglichkeiten der Kontrolle, und auf private Daten haben wir keinen Zugriff. Benötigt werden neben dem iPad ein Stift, eine Hülle und eine Lizenz für die schulische Geräteverwaltung (MDM, ca. 30 €). Darüber hinaus gibt es einen ausreichend großen Leihpool für Familien, denen die Kosten eines solchen Geräts Sorgen bereiten.

 

Ansprechpartner

Herr Sixt

Mathematik, Informatik

Ablauf der Beschaffung

Im ersten Halbjahr der Jahrgangsstufe 8 erhalten Sie Anfang November ausführliche Informationen. Ende November bzw. Anfang Dezember folgt die Bestellphase für die Sammelbestellung. Zu Beginn des zweiten Halbjahres werden die Geräte aus der Sammelbestellung und die Leihgeräte fertig eingerichtet ausgegeben. Vorhandene oder selbst beschaffte iPads werden in diesem Zeitraum ebenfalls eingebunden.

Sie sind nicht verpflichtet, über die Sammelbestellung zu bestellen, und können auch selbstständig ein Gerät beschaffen. Die Sammelbestellung bieten wir vor allem an, damit Sie auf einfache Weise eine Finanzierung und eine Versicherung für das Gerät hinzubuchen können. Für die Abwicklung arbeiten wir mit der Firma Converge zusammen.

Die konkrete Kommunikation erfolgt stets über Elternbriefe im Schulmanager Online. Dort erhalten Sie auch den Link zum Bestellportal und alle weiteren Unterlagen.

Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Herrn Axel Sixt (a.sixt@stiftisches.de).

FAQ iPad-Einführung Klasse 8

Hier finden Sie Antworten auf die häufigsten Fragen zur Einführung der iPads im 2. Halbjahr der Klasse 8. Aktuelle Preise und genaue Termine erhalten Sie jeweils mit den Elternbriefen zur Sammelbestellung. Angaben mit „ca.“ sind Richtwerte. Ihre Frage ist nicht dabei? Schreiben Sie gern an Axel Sixt, Koordinator für Digitalisierung: a.sixt@stiftisches.de.

Anschaffung und Kosten

Muss ich das iPad über die Sammelbestellung kaufen, oder darf ich ein eigenes nehmen?

Die Sammelbestellung ist ein Angebot, keine Pflicht. Sie können auch ein iPad nutzen, das Sie schon haben, oder eines selbst kaufen. Die Schule bindet es dann im Februar während des Unterrichts ein; dafür muss das Gerät einmal auf Werkseinstellungen zurückgesetzt werden. Wenn Sie kein Gerät kaufen können oder möchten, bekommt Ihr Kind ein Leihgerät (siehe unten).

Was kostet das iPad, und sind Stift und Hülle dabei?

Den aktuellen Preis sehen Sie im Bestellportal. Er entspricht meist dem Marktpreis, ergänzt um die MDM-Lizenz von ca. 30 €. Zubehör wie Stift und Hülle können Sie dort auswählen oder selbst kaufen. Den Link zum Bestellportal erhalten Sie Anfang November per Elternbrief.

Lohnt sich Finanzierung oder Versicherung?

Beides ist freiwillig und von uns nur über die Sammelbestellung möglich. Bei einer Finanzierung zahlen Sie in monatlichen Raten; die genauen Konditionen sehen Sie im Bestellportal. Informationen zur Versicherung „schoolProtect Premium“ finden Sie unter www.gfdb.de/versicherung.

Was ist die MDM-Lizenz, und warum kostet sie extra?

Mit dieser Lizenz kann die Schule das iPad in ihre Geräteverwaltung aufnehmen, um Schul-Apps aufzuspielen und das Gerät im Unterricht zu steuern. Sie kostet ca. 30 € und gilt für die gesamte Nutzungsdauer, ist aber fest an ein bestimmtes Gerät gebunden. Bei der Sammelbestellung ist sie im Preis enthalten; bei einem eigenen Gerät erhalten Sie für die Bezahlung ein eigenes Schreiben.

Was tun, wenn wir uns das nicht leisten können?

Dann bekommt Ihr Kind ein Leihgerät der Schule samt Zubehör. Dafür gibt es keine besonderen Voraussetzungen, und Sie müssen keine Gründe angeben. Bitte melden Sie den Bedarf bei der Leihgeräteabfrage über den Schulmanager (jeweils Anfang November), damit wir planen können. Wenn nur die Kosten für die MDM-Lizenz schwierig sind, melden Sie sich kurz bei Herrn Sixt; die Schule prüft dann eine Unterstützung aus einem Fördertopf.

Lohnt es sich, das iPad woanders zu kaufen, z. B. am Black Friday?

Das kann sich lohnen, wenn das Gerät mit vergleichbarem Zubehör günstiger ist als der Preis der Sammelbestellung abzüglich ca. 30 € für die Lizenz, die Sie dann zusätzlich zahlen. Der Black Friday liegt typischerweise in der Bestellphase, sodass Sie in Ruhe die Angebote im Bestellportal mit denen vom Black Friday vergleichen können.

Können wir das iPad schon zu Weihnachten verschenken?

Nur, wenn Sie es selbst kaufen. Geräte aus der Sammelbestellung werden erst im Februar, also zu Beginn des zweiten Halbjahres, in der Schule ausgegeben. Ein selbst gekauftes iPad kann Ihr Kind bis dahin privat nutzen; zur Einbindung im Februar wird es zurückgesetzt.

Gerät und Zubehör

Welches Modell reicht, und reicht unser älteres iPad noch?

Wir empfehlen derzeit (Stand: November 2026) das iPad der 11. Generation (A16) mit 128 GB. Ein iPad Air oder Pro geht ebenfalls, muss aber selbst gekauft werden und übertrifft das, was wir in der Schule benötigen.
Bis zum Abitur sind es gut 5 Jahre. Ein normales iPad bekommt erfahrungsgemäß mindestens 6 Jahre volle Updates und mindestens 8 Jahre Sicherheitsupdates, ein Air ca. ein halbes Jahr und ein Pro ca. ein Jahr länger.
Geräte, deren Generation heute schon mehr als 4 Jahre alt ist, halten deshalb höchstens bis zum Ende der Klasse 10, aber wahrscheinlich nicht ohne große Einschränkungen bis zum Abitur. Das Erscheinungsjahr für ein vorhandenes Gerät finden Sie selbstständig über eine kurze Websuche wie „Erscheinungsdatum iPad 9. Generation“ und können so in Eigenverantwortung abwägen, ob sich eine Einbindung eines „alten“ Geräts oder eine Neuanschaffung lohnt.

Reichen 128 GB Speicher?

Für die Schule reichen 128 GB. Wenn Ihr Kind das iPad privat intensiv nutzen möchte, z. B. für Spiele oder Videoschnitt, kann mehr Speicher sinnvoll sein.

Was muss ich bei einem gebrauchten Gerät beachten?

Geräte, die vorher in einer Firma oder Schule verwaltet wurden, lassen sich manchmal nicht einbinden, vor allem wenn sie dort nicht sauber abgemeldet wurden. Bei einem Neukauf im Handel (z. B. Saturn, Media Markt, Amazon, Cyberport) gibt es diese Probleme nicht. Bei Gebrauchthändlern (z. B. Rebuy, Zoxs, eBay) können sie auftreten; im schlimmsten Fall ist dann ein Umtausch oder ein Leihgerät nötig.

Brauchen wir einen Apple Pencil, oder tut es ein günstiger Stift?

Ein günstiger Stift reicht. Nach unserer Erfahrung funktioniert jeder Stift aus großen Online-Shops (Suchbegriff „iPad Stift“) ab knapp 20 €, wenn er gut bewertet ist (über 4 von 5 Sternen bei vielen Bewertungen). Solche Stifte reagieren nicht auf Druck; das stört nur Kinder, die viel zeichnen möchten, beim normalen Schreiben spielt es keine Rolle.

Brauchen wir eine Tastatur?

Nein. Im Unterricht wird mit dem Stift geschrieben, nicht mit einer Tastatur.

Ist eine Hülle Pflicht?

Ja. Stift und Hülle gehören zur notwendigen Ausstattung. Sie können beides im Bestellportal mitbestellen oder selbst kaufen.

Kontrolle und Datenschutz

Kann die Schule sehen, was mein Kind privat macht?

Nein. In die eigenen Dateien Ihres Kindes hat die Schule keinen Einblick. Zu Hause kann das iPad so genutzt werden, wie Sie es erlauben. Nur in der Schule werden einige Apps ausgeblendet, vor allem selbst installierte; außerhalb der Schule erscheinen sie wieder.

Was können Lehrkräfte im Unterricht einschränken?

Über die Classroom-App kann die Lehrkraft die iPads z. B. auf bestimmte Apps beschränken und die Bildschirme der Klasse einsehen. Das funktioniert nur, wenn die Lehrkraft im selben Raum ist. Zu Hause ist das Gerät vollständig privat.

Wird mein Kind über das iPad geortet?

Nein. Die Ortungsdienste werden bei der Einrichtung zwar eingeschaltet, aber nur, damit die Uhrzeit automatisch stimmt und ortsbezogene Funktionen arbeiten. Eine Ortung Ihres Kindes durch die Schule ist damit nicht verbunden.

Wie begrenze ich die Bildschirmzeit zu Hause?

Falls Sie ein eigenes Apple-Gerät besitzen, geht das komfortabel über Apples Familienfreigabe. Dafür braucht Ihr Kind eine private Apple-ID, welche Sie in Ihrer Familie einbinden. Dort können Sie z. B. Nutzungszeiten festlegen und App-Installationen genehmigen. Anleitung von Apple: Familienfreigabe einrichten.
Auch ohne eigenes Apple-Gerät können Sie direkt auf dem iPad Ihres Kindes Einschränkungen festlegen (Einstellungen → Bildschirmzeit). Diese lassen sich dann nur mit einem Code aufheben, den Sie selbst vergeben.
Anleitung von Apple: Bildschirmzeitcode einrichten.
Bitte haben Sie Verständnis, dass die Schule zu diesem Thema nur begrenzt Unterstützung leisten kann. Es verhält sich hier ähnlich, wie die Regeln und Rituale, die man bezüglich des Smartphone des Kindes aushandelt.

Braucht mein Kind eine Apple-ID?

Ihr Kind kann eine private Apple-ID nutzen. Dabei werden weniger Daten über die Schule mit Apple geteilt, und Sie können die Familienfreigabe nutzen.
Alternativ gibt es auf Wunsch eine schulische Apple-ID mit 200 GB kostenlosem iCloud-Speicher (statt 5 GB). Nachteil: Die Familienfreigabe kann nicht genutzt werden (siehe oben). Da ihr Kind zum Installieren eigener Apps (und damit für die private Nutzung) sowieso eine Apple ID benötigt, empfehlen wir die Nutzung einer privaten Apple ID.

Kann mein Kind eigene Apps auch in der Schule nutzen?

Ja, auf Anfrage. Ihr Kind schreibt Herrn Sixt eine kurze E-Mail mit dem genauen Namen der App, z. B. einer Hausaufgaben-App. Dann kann sie für die Schule freigeschaltet werden – natürlich nur, falls die App für die Nutzung in der Schule geeignet ist.

Unterricht

Warum führt die Schule iPads ein?

Das iPad bereitet auf Berufs- und Lebenswelt vor und ist ein Werkzeug, das das Lernen unterstützt: beim gemeinsamen Arbeiten, beim Erstellen eigener Medien und im Umgang mit KI. Außerdem sind Materialien jederzeit verfügbar, und die Lehrkraft kann die Nutzung im Unterricht steuern.

Gibt es noch gedruckte Schulbücher?

Ja, die Schule bleibt bei gedruckten Büchern. Sie schätzt das Medium Buch, und auf dem iPad bleibt so mehr Platz für die eigentliche Arbeit. Die Schulbücher können meistens in der Schule verbleiben, sodass der Schulranzen dennoch leichter wird.

Werden Hefte digital geführt?

Das ist je nach Fach unterschiedlich. Während in eher handschriftlastigen Fächern gerne auch noch analoge Heftführung eingesetzt wird, kann es in vielen Fächern zur digitalen Heftführung kommen.
Wo digital gearbeitet wird, schreibt Ihr Kind mit dem Stift, meist in der App GoodNotes, die die Schule bereitstellt. Tipp: In GoodNotes unter Einstellungen (Zahnrad) die iCloud-Sicherung einschalten, damit die digitalen Hefte gesichert werden.

Ablauf und Probleme

Wann wird bestellt, wann ausgegeben?

Bis Anfang November müssen Sie nichts tun. Die genauen Daten der Bestellphase erhalten Sie mit dem nächsten Elternbrief.

Wann (ungefähr) Was passiert
Nach den Sommerferien in Jgst. 8 Infoblock während der Klassenpflegschaftssitzungen
Anfang November Elternbrief mit dem Link zum Bestellportal und Leihgeräteabfrage über den Schulmanager
Ende November bis Anfang Dezember Bestellphase (rund um den Black Friday)
Mitte Februar im neuen Jahr
-> zu Beginn des zweiten Halbjahres
Ausgabe der Geräte aus der Sammelbestellung und der Leihgeräte, Einbindung eigener Geräte im Unterricht

Was passiert im Februar mit unserem eigenen iPad?

Die Schule richtet es während des Unterrichts in der ersten Woche des zweiten Halbjahres (Mitte Februar) ein. Dafür muss das iPad vorher auf Werkseinstellungen zurückgesetzt werden. Ihre Daten können Sie vorher sichern und danach wiederherstellen; eine Anleitung dazu folgt rechtzeitig.

Was passiert bei Schaden oder Verlust?

Bei Geräten aus der Sammelbestellung gibt es klare Abläufe über den Anbieter (bei denen die Schule helfen kann), und wir können zügig ein Leihgerät ausgeben.
Gegen Schäden können Sie dort optional die Versicherung „schoolProtect Premium“ abschließen (siehe oben).

Was gilt für Leihgeräte?

Das Leihgerät wird zusammen mit den Geräten aus der Sammelbestellung im Februar ausgegeben, inklusive Zubehör. Es darf uneingeschränkt genutzt werden – analog zu den privaten Geräten.

Was passiert nach dem Abitur oder bei einem Schulwechsel?

Ein selbst gekauftes iPad gehört Ihrer Familie und bleibt es auch. Es muss allerdings einmal aus dem Schulnetzwerk genommen werden, weshalb (insbesondere bei einem vorzeitigen Schulabgang) rechtzeitig Kontakt mit Herrn Sixt aufgenommen werden sollte.
Leihgeräte müssen der Schule mit dem Abgang des Kindes zurückgegeben werden.

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